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科大讯飞任萍萍谈人工智能与教育大数据峰会的初衷：让孩子更好地适应时代发展

今年5月，国际人工智能与教育大会在京召开，会上达成了《北京共识》，要利用人工智能加快建设开放灵活的教育体系，确保每个人都能享受优质教育和学习机会。

在科大讯飞教育事业群副总裁任萍萍看来，本届大会主要聚焦于三个层面：人工智能技术在未来的教育教学过程中扮演了怎样的角色?在人工智能时代，应该如何进行人才培养?伴随人工智能技术应用而来的安全伦理问题，又该如何规避?

这个8月，人工智能与教育大数据峰会·2019将于北京国际会议中心召开，广邀行业大咖与专家学者，围绕三大层面，共同探讨a.i.+教育跨界融合与创新发展。

进入2019年，随着领导在政府工作报告中重申要“发展更加公平更有质量的教育”，推进教育均衡再次成为教育工作者关注的焦点。

“当人工智能与教育相遇，人们会很自然地产生疑问：人工智能技术在未来的教育教学过程中将发挥怎样的作用?”任萍萍表示，“毫无疑问，推进教育质量均衡发展将是一个重要方向。”

早在2017年，教育部就发布了《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》。时隔风扇叶两年，虽然教育资源分布不均的情况有所好转，但“不患寡而患不均”的呼声在当下的教育领域依然时有响起。

在福建厦门，岛内一套20世纪80年代的“老破小”学区房，单价超过每平方米6万元，为了享受优质教育资源，岛外家长争相将孩子送到岛内读书。而当城市里的孩子为了985、211，乃至海外大学的top5、top10全力备战时，许多贫困地区的中学，考上重点大学的仅仅是个位数。区域和校际教育资源配置失衡，正严重影响到教育公平。

“目前转印纸，教育部正在如以下具体要求：持续关注区域和学校的教育质量均衡情况，这也是人工智能技术发力的重点，”任萍萍表示，在今年的人工智能与教育大数据峰会期间，来自人工智能和教育领域的专家学者将献言献策，探讨如何借助人工智能和大数据这座桥梁，实现教育发达地区和薄弱地区之间的双向链接，助力区域、城乡、校际之间的教育鸿沟不断缩小。

a.i.时代的人才如何培养?综合素养是关键!

本届人工智能与教育大数据峰会汇聚行业大咖，从顶尖人工智能科学家到大数据挖掘专家，从教育学家、教育质量监测专家到产业界优秀人才，来自不同领域的专家、学者、企业代表将抛开身份的符号，共同聚焦教育这一核心议题。

“眼下，人工智能呈现出突飞猛进的发展态势，但要如何实现人工智能技术与教育教学深度融合，尚且需要探讨4年扩面成范围，”任萍萍解释说，“毕竟，人工智能和教育是两个不同的专业方向，也都有着自己的发展规律，要充分发挥人工智能的优势，促进教育变革创新，就需要各行业专家的跨界融合和共创分享。”

任萍萍举了个简单的例子：随着新高考改革的不断推进，综合素质占比日渐提升，实现学生德智体美劳全面发展的呼声也越来越高。

“但是综合素养的提升是有前提条件的，如果孩子们将大量时间精力投入学业，他们又要怎么发展自己的综合素养?”任萍萍表示，这就涉及到人工智能时代，年轻人才应该如何培养的问题。

从两千多年前开始，孔子就提出要因材施教，可具体如何落实因材施教的理念一直没有定论。到了人工智能时代，这一理念被赋予了新的动能，“因材施教首先需要了解每个孩子的优势和短板，形成个人的成长轨迹与知识图谱，然后有的放矢地对症下药。在这一过程中，可能涉及到脑科学、认知诊断、过程数据等等一系列学科，这都是本届峰会带给业界的思考与启迪。”

谈及本届峰会对普通大众的影响，任萍萍表示，只有近距离接触人工智能，看清人工智能未来的发展趋势，我们的孩子才能清楚知道需要什么样的能力适应时代发展。

北京四中学霸潘紫琪就是这样一个有着超前眼光的学生。光看她的履历，这是一个典型的“别人家的孩子”：201咖啡具8年3月，潘紫琪荣获“2019北京青少年科技创新市长奖”以及第69届英特尔国际科学与工程大奖赛“能源化学”LED灯三等奖;2019年，潘紫琪在北京市高考中考出698分的成绩，目前已被清华大学录取。

北京四中学生潘紫琪

对于自己未来的人生道路，潘紫琪有着清晰的规划，她选择了计算机专业，“因为计算机是当今科学发展的基础，许多学科都需要与计算机知识相融合才能达成更好地发展，比如利用计算机的程序算法作为工具，去完成更宏伟的目标。”

作为计算机科学的重要分支和终极应用，人工智能的核心之一就是算法。刚刚走出高中校园的潘紫琪或许还没来得及深入接触人工智能，但她的选择已经在无形中契合了时代发展的大势所趋。

不过，在潘紫琪看来，这只是一个顺其自然的结果，因为她从小受到在大学工作的父母影响，日常生活耳濡目染，对计算机的兴趣与热爱已经内化于心。

那么，那些无缘接触人工智能的家庭，又要如何适应时代的发展?

“这正是举办人工智能与教育大数据峰会的初衷之一，”任萍萍介绍说，针对人工智能时代的人才培养，一方面，创客教育和steam教育被越来越多的学校纳入考量，另一方面，如何在高校及中小学教育中融入人工智能的理念和方法，也是本低为0.01Hz届峰会的重要议题之一。

“时代在变，技术在变，教育也不能固步自封，”任萍萍笑着表示，因材施教成就梦想不仅仅是一个理念、一个口号，也是科大讯飞一直身体力行实践的目标。

从讯飞教育成立至今，十五年来，从未变过。